1977年12月,中断11年后,高考的大门重新开启,全国570万人抱着希望涌向考场,而他们中的大多数,已人近中年。
对于这批被称为“老三届”的考生来说,高考改变了许多人的命运,而对于国家来说,则意味着回归常识,回归理性。
高考恢复之际,作文的得分高低直接决定语文考试的成败。语文试卷满分100分,有的省份作文就占了70分。
1977年是我国第一次分省自主确定高考作文题:北京的是《我在这战斗的一年里》,上海的是《在抓纲治国的日子里》,黑龙江的是《每当我唱起“东方红”》,西藏的是《我的革命理想》,山东的是《难忘的一天》,山西的是《为四个现代化作贡献》,广东的是《大治之年气象新》,河南的是《我的心飞向毛主席纪念堂》……这些命题作文的题目,依旧有着浓厚的政治色彩。
1977年江苏高考作文题很简单,只有10个字:“写一篇记叙文,题目:苦战”。
评分标准中有一条是这样的:“观点有原则性错误的,一律不给分。”
《我在这战斗的一年里》是1977年北京高考的作文题目,对于恢复高考后第一批抓住机会的青年来说,那一年他们的确是在“战斗”。从高考消息披露到正式考试,考生们只有两个月的准备时间,其间他们还需要应付严格的身体检查、政治审核和地市初选。 他们又是怀着何种心情走入考场的呢?这篇曾刊登于《北京青年报》的考生作文或许能给我们一些答案。
步入上世纪80年代,带着浓重政治气息的作文题目渐渐淡出高考语文的试卷,一些关注社会热点的作文题目渐渐出现并成为主流。
这个阶段的高考作文题以材料作文为主,关注社会热点,强调文学与经济生活的关系,聚焦经济体制改革、精神文明建设和环境污染等方面。
1981年是《毁树容易种树难》读后感;1985年是给《光明日报》写封反映环境污染的信;1986年是根据一段报道写一篇题为《树木·森林·气候》的文章,也跟环境相关;1982年的《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》,关注的是个人对于社会和国家的责任感。
这个阶段的高考作文题拓展了文体范围,但诗歌这种个性化强的文体始终被排斥在外。在相当一段时间里,高考作文的得分高低直接来自于价值观和道德观的正确,作文的立意压倒一切,而语言表达似乎不太重要。
虽然中国自古以来就有诗歌抒情的传统,上个世纪七八十年代,整个社会都弥漫着诗歌的气息,但是诗歌却一直被挡在高考作文的文体之外。
1988年的高考作文题目是《习惯》。这次被认为是高考作文命题方向又一次变化的坐标,第一次提出了“除诗歌外,文体不限”的要求,大大地拓展了文体范围,使考生有了施展才华的空间。
上世纪90年代,我国正处于全面改革开放的时代。这个时期的高考作文命题更加关注社会热点。高考作文试图为学生树立一种主流的价值观,来应对日趋多元化的社会,同时考察学生对现实生活和伦理道德的思辨力。
1990年的高考作文题是根据这一材料写一篇议论文:母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下都有刺”;另外一个女儿告诉母亲,“这里真好,每个刺上面都有花”。
1991年的小作文是“描写圆的想象物”。1997年的作文是根据材料描写背同学上学的情景,并自选角度写一篇议论文……这个时期的高考作文体裁多为议论文。
从1991年的“近墨者黑”与“近墨者未必黑”的辩论,到1998年关于心理承受能力的话题,无不关注考生的品格素养。这一时期的高考作文,大多提供一则生活化、现实化的材料,要求考生就事论理,写出自己的人生感悟。
进入21世纪,高考考生多是80后,他们张扬个性,在生活方式和思维方式上都更加追求特立独行。命题形式以开放的话题为主;命题立意从宏观的政治话题和社会热点,转移到关注个体本身,考察重点转到考生分析具体问题的能力。
1999年作文题《假如记忆可以移植》,在当年高考命题的专家看来,这是最不容易押题的作文题,因为这个题目考生非得自己去想象不可。因此,1999年被认为是高考具有转折意义的年份。
《假如记忆可以移植》给考生带来的不只是想象力。从这篇作文开始,高考作文的文体开始松动,“立意自定、文体自选、题目自拟”的“三自”原则,正是从这里开始的。
从2000年起,高考作文的命题方向发生了新的变化。“答案是丰富多彩的(2000年作文题)”、“诚信(2001年作文题)”、“心灵的选择(2002年全国卷作文题)”、“感情亲疏和对事物的认知(2003年全国卷作文题)”、“快乐幸福与思维方式”、“意料之外和情理之中(2005年全国卷作文题)”……命题形式以开放的话题为主;重点考察转到考生分析具体问题的能力。
人与人相处,各人性格、兴趣爱好也不会一样。这年的作文题目使考生在心理上有驾轻就熟之感,临场容易发挥。尽管如此,思考要见深度,要见新意,也确乎不易。然而这一篇通篇使用白话文写就的考场作文,却在当时轰动全国。
2001年全国卷高考作文题:《诚信》
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个 背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一 个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。
2010年以来,信息化时代的特征愈发明显。微博、微信等内容短小、语言精练、灵活多样的交流形式,越来越受到当代人青睐。
2014年高考语文北京卷首次出现微写作,高考语文北京卷作文就采用了“三小两大”的形式,即微作文三选一、大作文二选一,可选择性作文命题尊重了学生的差异性。
微写作突破诗歌体禁忌,从题目本身来看,“三选一”的形式留给考生作答的余地十分宽泛。
2014年微写作涉及“写自己的语文学习体会,对家长送考的评论,纪念自己的十八岁”三个题目,分别侧重于叙述、说理、抒情,都紧密结合学生生活,突出了微写作结合生活考查语文运用能力的性质。
在写作题材上也打通了议论文、记叙文之外的其他体裁。这样的设计给予了考生更多的选择性,考生们在写作中要选择自己擅长的,容易表达的题目,把自己的个性优势表达出来。
2016年福建高考作文题就是阅读一段漫画材料,根据自己的理解写一篇文章。
图/视觉中国
文/央视新闻综合现代教育报等
这些高考作文记忆 哪一段属于你?
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