【秦皇岛好网民】用音乐为孩子们插上梦想的翅膀

大家对我的认识可能很多是因为“小鸿雁童声合唱团”，可谁能知道，孩子们从第一节音乐课，连音符都不太认识，到走进国家级合唱的赛事并取得成绩的过程的艰辛。清楚地记得上第一节课时的场景，带着孩子们学《快乐的doremi》。“我在黑板上写1（do）、2（re）、3（mi）、4（fa）,孩子们不知所措，用当地的方言念一二三四。”那时起，我就暗下决心：“我要留下来，把孩子们教好，让他们也能享受音乐的快乐。”时间一天一天过去，我惊喜地发现孩子们如此喜欢音乐，而且不少学生很有天赋。

“如果可以把热爱音乐，且有一定基础的孩子集中起来，组建一个合唱团，让我们的孩子也有机会站上更大的舞台，出去转转，看看外面的世界，那该是一件多么美好的事啊。”说干就干，2013年，我带着30多名学生，成立了“小鸿雁童声合唱团”，平时就利用课余时间在音乐教室里教学。

合唱团成立，可咋训练？这个问题摆在了眼前。“走出去学习！”于是，我自费到了温州、天津、北京、上海等地学习，接受合唱教学的前沿教育。慢慢的，孩子们进步越来越大，音色越来越统一，音准也可以做到相对准确了，就当我们憧憬着一切美好的时候，却接到了学生家长给我打来的电话，对合唱团的成立特别不理解。之前，孩子下了课，不是课外活动，就是做习题。看到孩子老去排练，有些家长很反对。“咱就是农民，唱得再好有啥用，也不考试，净干没谱的事儿……”家长的抱怨声不断灌进我的耳朵里。

有一天，我坐在钢琴前带孩子们排练，突然发现后排有个女孩一直低着头轻轻啜泣。这个女孩很有音乐天赋。我趁着孩子们自行练习的空隙，走到女孩面前，轻声问她怎么了。女孩一直哭，什么也说不出来。等到下课的时候，女孩走到我面前，垂着头，伸手从书包里掏出一张皱皱巴巴的小纸条，递给我。打开纸条，看到上面一行歪歪斜斜的字：“求您放过我们家孩子，我们家是杀猪的。”

面对家长的不理解，既委屈又心酸，甚至一再质疑自己的坚持是否还有必要。

曾记得，2013年11月，音乐教室还没有通暖气，孩子们坐在空旷的音乐教室，小脸冻得通红。我看着他们呼出的白色的哈气，心疼地说：“音乐教室太冷啦，今年咱们的排练就到此为止吧。”孩子们说什么也不同意，“老师，我们不怕冷，您看玻璃瓶装上热水，不就暖和了吗？”看着孩子们执着的眼神，望着这群可爱的“小东西”，真恨不得把自己的所学全部都给了他们。坚持，就为了这群小可爱们，一定要带着孩子们练出个样儿来！

全校300多个学生，我当时承担全校的音乐教学，每周5天22节课，还要负责升旗仪式、庆“六一”活动、艺术节展演、运动会方队排练、少先队工作、少年宫活动资料整理、校务公开资料等工作。为了带给孩子们更高质量的排练效果，需要利用晚上的时间写谱子、做伴奏，经常忙到凌晨。第二天，继续精神抖擞的开始新的工作。为了带好他们，我自己也不断地研究，并主持研究了《小学合唱教学实践策略的研究》课题，就这样边摸索边研究，我和孩子们一起成长。

付出总有回报。很快，2018年“小鸿雁童声合唱团”获得了代表卢龙县去秦皇岛市参加比赛的机会。在大巴车上，孩子们欢呼雀跃，亮晶晶的眼睛里满是期待。

看到孩子们挤在舞台上，从紧张拘谨到把头扬得高高的歌唱，那时候的他们，真的是在闪闪发光。那一刻我真的特别骄傲。

那次比赛，孩子们获得了全市一等奖。

宣布结果的那一刻，我们沸腾了！

后来我们的合唱团连续在全市合唱比赛中获得第一名。两次代表秦皇岛市参加了河北省中小学艺术展演，参加了第八届中国童声合唱节，“小鸿雁童声合唱团”的成长历程也被新华社、中新社、中国教育频道等媒体报道。

如今，小鸿雁童声合唱团在秦皇岛市已经小有名气。但这不是我们的终极目标！心有所向，素履以往。青年人一定要有梦想，并且敢于为自己的梦想努力付出。诚如习近平总书记在党的二十大报告中勉励青年的那样，“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”。作为一名乡村音乐老师，深感肩上责任重大，我励志要用音乐为农村的孩子们插上梦想的翅膀，让孩子们知道“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。

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原标题：《【秦皇岛好网民】用音乐为孩子们插上梦想的翅膀》

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